7月8日，在2015世界大學生運動會女子足球四分之一決賽中，中國隊經過點球大戰以1：3不敵日本隊。新華社記者 秦晴/攝

自去年下半年以來，在國內持續升溫的校園足球便成了各地教育部門、體育部門以及很多學校、企業眼裏的香餑餑，有關校園足球的優秀典型、地方經驗和各類嘗試、辦法層出不窮。中國校園足球從未像現在這樣受到政府部門和社會各界的關注。借著在上海參加“中英校園足球合作項目”(第四期)培訓活動的機會，記者採訪了前英格蘭U18、U19國家隊主教練諾貝爾·布萊克和曾擔任日本校園足球顧問的英足總高級培訓導師凱文·英格蘭，兩位校園足球專家均表示，先有國家對校園足球進行頂層設計、確定整體發展規劃，而後由地方在這一規劃體系內開展具體活動，這是校園足球實現長遠發展的合理方式。

諾貝爾以英國、德國、西班牙等足球發達國家的足球發展模式為例，“這些國家都有統一的足球發展規劃，從國家隊到校園足球、再到社區足球，都有相同的足球基因。”諾貝爾表示，很難想像，一個國家如果沒有清晰的足球發展道路，沒有穩定的足球理念，這個國家的足球會走向成功。

　　在日本，也曾有過足球理念混亂的時期。二三十年前，當日本還是一個足球欠發達國家時，也曾苦於尋找一條適合自己的發展道路。正如中國正在嘗試學習西方足球發展經驗一樣，日本的做法也是向足球發達國家吸取有益的經驗，但觀摩、學習的目的是為了總結、找到適合自己的發展道路，而不是一直處於學習的過程中。凱文曾經在日本擔任校園足球發展顧問，他看到日本在多方學習西方足球發達國家的經驗後，整合出了一套日本足球的發展規範。這奠定了今日日本足球處於亞洲領先地位的基礎。

　　發展校園足球，最重要的就是改善兩個條件：師資和場地。

諾貝爾表示：“師資和場地問題應當是在國家層面進行頂層設計的，包括用什麼樣的理念和方法指導師資培訓，怎樣讓這些師資在普及性和精英性的校園足球活動中發揮作用，如何規劃建設國家級、地方級的青少年足球學院等，這些都應當及早制定。”

　　激發和保持孩子對足球的興趣，這是西方足球發達國家對校園足球教練的第一要求。正在上海參加本期“中英校園足球合作項目”培訓班的70多位中國體育老師，切實感受來自英國足球理念的思想衝擊，6名英足總認證的足球培訓專家將為中國體育老師們授課5天。

　　不過，此類校園足球教練培訓活動目前在國內還是鳳毛麟角，真正像上海這樣開始改變校園足球落後教學理念的地方也並不多，如何讓足球發達國家的培訓專家走進國內也缺少暢通渠道。已經舉辦四期的“中英校園足球合作項目”完全是由孫中山青少年基金會(英國)組成教練團隊，雖然基金會儲備了80多位英國校園足球培訓專家，但無論是基金會所能承受的資金壓力還是目前的專家庫規模，都不可能完成整個中國的校園足球師資再培訓。

“與其讓足球發達國家的教練來給中國的孩子們上課，不如讓他們給中國的校園足球老師上課，”諾貝爾表示，在某種程度上，校園足球師資培訓的理念、方法、品質要比單純的向校園足球砸錢更重要。

　　缺少從足球發達國家系統、整體的引進校園足球師資培訓體系，不過是中國校園足球目前缺少頂層設計的一個體現。

　　校園足球不僅擔負普及性的足球活動開展的任務，也需要為有天賦、高水準的足球少年提供成長空間。但中國目前主要依靠學校自身的教練、老師通過指導校隊的方式，為這部分有提高需求的足球少年提供幫助，顯然是不夠的。

“在英國，從國家層面到社區性質的少年足球學院有很多，這些足球學院是踢球少年提高技術和綜合能力的'搖籃'。”諾貝爾表示，在歐洲，足球水準較高的國家無不施行類似於少年足球學院這樣從普及向精英過度的校園足球製度，最典型的當屬瑞士。瑞士全國僅有10家職業足球俱樂部，但這個小國卻是世界盃決賽階段的常客，世界排名長期在前十位。瑞士全國有一個全國性的少年足球學院和四家地方性少年足球學院，基本上能夠讓全國的足球少年都能就近得到提高足球技能的幫助。

　　毫無疑問，“少年足球學院這樣的機構，肯定需要國家統一規劃和投資建設，”諾貝爾表示。

雖然沒有建設類似少年足球學院這樣的培訓機構，但因為日本的高水準足球教練已經深入基層，為12歲以上的青少年提供足球培訓，在凱文看來，至少對於日本12歲以上的足球少年來說，得到高品質足球技能指導不成問題。

　　無論是校園足球師資培訓還是建設少年足球學院，還是讓高水準足球教練深入基層，國家的統一規劃併為此配套政策都必不可少。但在兩位英國校園足球專家看來，目前中國校園足球的發展方向並沒有顯示出與國際接軌的跡象。

来源： 中國青年報 - 校园足球发展尚缺规划 - 2015年07月09日 11:35 記者 慈鑫

轉載： 中國青年報 - 媒體：中國校園足球缺頂層設計 國家支援不可少 - 2015年07月09日 11:35 記者 慈鑫
中國新聞網 - 媒體：中國校園足球缺頂層設計 國家支援不可少 - 2015年07月09日 11:35 記者 慈鑫
网易体育频道 - 媒體：中國校園足球缺頂層設計 國家支援不可少 - 2015年07月09日 11:35 記者 慈鑫

        由教育部體衛藝科司、上海市教委、上海市體育局和孫中山青少年基金會（英國）聯合主辦，上海市校園足球聯盟和上海師範大學附屬中學承辦的中英校園足球項目——英格蘭校園足球國際基礎教學上海市第二期初級培訓班於7月6日開班。培訓班將於7月6日至13日在上海師範大學附屬中學舉辦。

　　本期培訓班是繼孫中山青少年基金會（英國）與上海市校園足球聯盟去年簽署戰略合作意向書後的第二期英格蘭校園足球初級培訓班。與先前的培訓班相比，最顯著的特點是除了招收來自上海市16個區縣學校的62名教師外，還特邀了甘肅、內蒙古、山東、福建和四川等5個省區的11名教師代表。目的是為了給內地和邊遠地區學校教師提供英格蘭校園足球教學的示範和借鑒。 　　

       本期培訓班參考教材更加豐富，為學員增發了2本強化啟蒙教育的新教材。一本是學員課前預覽；一本是校園足球初級教程，均是英足總高級講師近期使用的教材，其目的是增強學員對校園足球教學的理解和掌握。 培訓班結束後，由孫中山青少年基金會（英國）組織策劃，上海市校園足球聯盟浦東新區分盟將派本區學生代表隊於7月底赴台北市和台中市參加兩岸校園足球互動活動——兩岸校際交流比賽及足球夏令營活動。 雙方目前還在共同籌備，讓上海市校園足球聯盟精英代表隊參加今年10月在倫敦舉行的第二屆“中英校園足球合作項目”友誼賽，並參加英國國家足球中心舉辦的足球英語教學培訓班。

来源： 上海市体育局 - 中英校园足球合作项目 - 英格兰校园足球国际基础教学上海市第二期初级培训班开班 - 2015-07-06 - 编辑：王晨炜

第二期初級培訓班開班儀式

孫中山青少年基金會（英國）總幹事鄭少強向上海市贈送教材

      上海熱線體育頻道訊由中國教育部體育、衛生和藝術教育司，上海市教育委員會，上海市體育局和孫中山青少年基金會（英國）聯合主辦，上海市校園足球聯盟和上海師範大學附屬中學承辦的中英校園足球合作項目——英格蘭校園足球國際基礎教學上海市第二期初級培訓班於7月6日正式開班，課程將為期一周。

出席開班儀式的領導和嘉賓

      本期培訓班是繼孫中山青少年基金會（英國）與上海市校園足球聯盟去年簽署戰略合作意向書後的第二期英格蘭校園足球初級培訓班。與此前的培訓班相比，本次培訓班最顯著的特點是除了招收來自上海市16個區縣學校的62名教師外，還特邀了甘肅、內蒙古、山東、福建和四川等5個省區的11名教師代表。首次“擴招”的目的也是為了給內地和邊遠地區學校教師提供英格蘭校園足球教學的示範和借鑒。

孫中山青少年基金會（英國）總幹事鄭少強致辭

      另外，本期培訓班的參考教材也更加豐富，在此前的基礎上，還為學員增發了2本強化啟蒙教育的新教材。一本是學員課前預覽；一本是校園足球初級教程，均是英足總高級講師近期使用的教材，其目的是增強學員對校園足球教學的理解和掌握。

上海市教委體衛藝處處長丁力講話

     據了解，本次培訓班結束後，由孫中山青少年基金會（英國）組織策劃，上海市校園足球聯盟浦東新區分盟將派本區學生代表隊於7月底赴台北市和台中市參加兩岸校園足球互動活動——兩岸校際交流比賽及足球夏令營活動。

中英校園足球合作項目教練向中方學員贈送足球

       雙方目前還在積極籌備中英校園足球合作項目——英格蘭校園足球國際基礎教學上海市首期中級培訓班，和籌備上海市校園足球聯盟精英代表隊參加今年10月在倫敦舉行的第二屆“中英校園足球合作項目”友誼賽，並參加英國國家足球中心舉辦的足球英語教學培訓班。

来源： 上海热线体育频道 英格兰校园足球上海再授课 新教材+10月办友谊赛! 2015年7月7日