英格兰足球教学专家拥抱大中华 -

共享繁荣新亚洲！

news 01122015 3    为振兴中国的足球事业，进入21世纪新时代的中国根据已颁布的规划与方案，举全社会之力实施足球教育改革与普及运动，其中一项重大举措就是大力发展青少年校园足球文化教育。近年来，中国各级教育部门和体育部门以及各类学校越来越重视开展校园足球教学，学生、家长和社会公众力量也更积极地参与到足球运动中。在公众对校园足球的认知逐渐提升的基础上，各方社会资源的共同支持使中国足球改革机构与社会力量的协同得到加强，中国校园足球教学水平就会持续提升并渐获成果，校园足球和社区青少年足球的水平也必将不断提高。继而，为把新时代的中国建设成为拥有足球教育和足球产业国际著名品牌核心产业链（绿色环保与新材料应用、研发、生产、销售）的重要国家之一，为中国跻身世界足球教育和足球产业强国的愿景奠定坚实的基础。

Dr Sun Yi Xian's Youth Foundation 孙中山青少年基金会，2003年在英国申请注册成立的非盈利机构，经历了10多年筹集前期开发资金发起了[中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project]，在“英格兰校园足球协会”（具有120多年历史并拥有26个足球会员国）为其提供英格兰现代足球教学体系与技术的支持，助力 [中英校园足球项目] 在大中华地区开展培训。在中国国家体育总局和教育部的支持下，孙中山青少年基金会于2006年8月成功举办了 [ 首届 - 中英校园足球项目交流及比赛活动 ]。中国派出中国人民大学附属中学（三高足球俱乐部U18校园足球队）25人代表团赴英国与英格兰校园足球U18国际代表队参加友谊比赛及交流活动。依托中英两国主管教育、体育等机构的认同和关心，并荣幸获得英国皇室（英女皇）及英国政府主管文化、新闻、体育等机构来函，一致认同与支持 [中英校园足球项目] 的深远意义及发展理念，这将为推动中英两国与全球青少年之间的友谊长存构筑一条崭新的道路。

Dr Sun Yi Xian's Youth Foundation 孙中山青少年基金会有幸于2012年5月13日与英国足总（The FA Group ) 主管足球教学和制定现代足球教材的机构和足球教学专家团队代表共同签定了为期15年的 [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project]。该项目旨在为大中华地区（包括中国大陆、台湾、香港、澳门）培育从事足球教学工作和足球产业经营的人才，更准确地掌握英格兰现代足球启蒙教学和社会普及的新理念，协助中国在培养足球教学人才、编写现代足球教师和教练教材及大、中院校足球专业学科教材等领域实现更高水平的改革成果，并有利于中英两国足球教学事业和足球产业等领域的共融发展，中英两国在文化、教育和体育产业的共融发展必将驶入快车道！

   [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project] 以中国足球教育文化和足球产业与世界足球强国共融发展为目标。该项目在支持中国实行足球教育普及改革过程中，借助英国有丰富经验的足球教学专家人才队伍与中国从事足球教学的人才共同努力，开发一系列具有先进性和系统性的，并由中国人拥有自主的知识产权的，并适合中国国情的现代足球教师和教练参考教材系列（中英文双语），助力中国青少年足球教学与足球社会普及必须提升参与人群和技能，要掌握现代足球教学教材的精髓，遵守足球管理技术的规章及制度。

  他山之石，可以攻玉。基于英国拥有发展现代足球事业的丰富经验，[中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project] 筹划将英国校园足球与社区足球的行之有效的教学和普及推广的成功经验引进中国。在中国教育部、中山市教体局、上海市教育委员会及同济大学等有关政府机构认同和支持下，同时也荣幸获得中英两国有关机构的赞许和支持 [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project]”已于2012年5月启动，并于2013年10月至2017年7月期间（该项目第一和第二阶段）在中山市和上海市试点成功举办了七期 [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project] ——英格兰足球教师教学课程。该培训班采用了英格兰足球教学专家编写的正规校园足球和青少年社区足球教材，并筛选具有丰富足球教学经验的英国和欧洲校园足球教学专家队伍赴华授课。历经了近五年的时间，[中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project]已系统培训了530多名来自中国大陆12个省市和宝岛台湾的学员（基础级别起）。受训学员主要为中国大陆与宝岛台湾从事校园足球工作的教师和教练。我们坚信以此项目为中国提供实施青少年足球和校园足球教学的他山之石，以促进大中华地区青少年校园足球教学与文化交流活动，借鉴英国现代足球启蒙教学文化新理念的真谛，实现中英足球文化和足球产业深度共融发展为长远愿景！

  通过深入探索世界足球文化教育和产业的发达国家实施校园足球文化教学普及技能的发展经验，总结出足球教育文化与社会普及可共融共通的规律与特点：有明确主权国制定的国家政策；需要各级政府机构、企业和社会力量共同参与或支持；制定现代足球的教学指南及有关规范；配备现代足球高水平的和敬业的足球教师教学专家队伍；配备掌握科学的足球教学、社区青少年足球及校园足球普及的系统知识的教师和教练队伍。我们建议中国应设计好最先进现代足球教学应用课程以支持长远发展的目标。[中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project] 拥有最新编译而成的《英格兰足球教师教学课程》以及成功的授课经验，为大中华地区的足球发展提供教学人才和教材服务，努力促进全球热爱足球文化的机构和友好人士共享中国足球教育和足球文化产业开放改革的丰硕成果，促进大中华地区的足球教育。英国现代足球教学为社会足球教育普及创造出丰硕的历史成果, 在促进国民身体健康的发展道路上已成为全球软实力体育文化产业核心代表国家之一。英国足球带动校园和社区青少年足球的发展，引导社会大众认可现代足球文化娱乐节目，促进社会消费活动，扩大国民的就业机遇，提升国家的财政收入，促进社会商品在生产消费结构上的持续改革，确保了体育软实力产业占国家GDP的比例稳步提升，并成为创造出现代社会足球文明成果的成功典范。中国开展现代足球教学和产业领域的改革可借鉴英国和欧洲足球发达国家的发展历史和经验，带动中国与亚洲有关地区的足球教育共融发展，支持足球教育文化和足球产业深入改革，共享中国践行“一带一路”倡议带来的全球经济文化合作的红利，同时有利于将英国与欧洲现代足球先进教学经验的教学专家人才和现代足球教材引入大中华地区和亚洲其他国家。

  确保实现以上的目标，需要依靠新时代中国在经济、文化、体育等领域深化改革的政策支持，进一步加强中国足球改革主管机构、大学院校、中小学及社会力量建立对中国足球长远规划的信心并协同实施。鉴于英国现代足球的教育与普及的情怀，中国足球主管部门与孙中山青少年基金会可协商后共享举办足球教师和教练培训的教学课程方案。该教学课程方案历经十多年的探索与研究并已在 [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project]（第一和第二阶段）中成功试点实施。当下的一个核心工作是：组建中英和欧洲等国具备丰富足球教学知识与经验的专家人才队伍，为21世纪的中国和亚洲培养世界级的优秀足球教学人才这一目标而共同努力。

  孙中山青少年基金会呼吁全球的中华儿女共同支持中国的足球事业深化改革，携手英国和欧洲足球教学专家的精英人才队伍，坚决与支持中国足球教育和产业改革的外国友好人士共融运营，致力于完善中国现代足球启蒙教育社会普及新方案，促进青少年强身健体与综合素质的提升。孙中山青少年基金会将在 [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project]（第三阶段）努力获取中国政府有关省/市主管部门的批复并筹建首座“中英足球（亚洲）教育园”，有长期性、有系统性地引入先进的英格兰和欧洲足球教育、足球经济、足球品牌、足球传媒、足球规章及制度等足球学科，协助中国充分借鉴英国现代足球文化在促进足球产业发展和推动社会就业历程中取得的历史管理经验。在“中英足球（亚洲）教育园” 落成后，必定加快对中国正在进行的足球教学改革产生立竿见影的引领效应，为21世纪中国新城乡深化改革建设的宏伟愿景，探索中英共享足球文化普及课程，实现中国现代足球经典教学培训技术全面深化改革，建成中英与大欧洲足球文化领域示范合作城市和地区，助力中西足球连带产业链领域建全研发高端商品生产深化共营与全球销售。

中英足球（亚洲）教育园 的营运模式，将助力大中华地区和东盟各国体教结合深化改革进行中的足球教学文化和产业研发领域与世界足球文化强国共享发展，基于该教育园区全面建成后，有助于中英与大欧洲足球教學領域和足球产业研发的中外專家，为了提高该项目已建成了100多名英格兰和欧洲的高端足球文化教学專家和教练人才队伍的国际友人，共同探索在21世纪适合中国国情 开展足球综合事业深化改革与全球长远共享发展的中国顶层设计方案，协助不同年龄度青少年足球运动员培训应用的教材和高水平足球教师和教练培训应用教学指南（中英文双语）有系列性的编译与出版为中英暨大欧洲足球教学专家与教练共同首先开展采用于日常培训课程工作中，支持中国足球教学文化深化改革而必须达成的宏伟目标，助力培育中国与东盟各国足球文化高水平教学专家与教练和营运技术管理人才队伍的综合实力，并保障中国足球事业向多领域综合性统一深化改革早日出成果，可望超越当今世界足球强国最高水平的愿景，同时持有全球最高水平的足球教学教材、教学技术和教学指南的自主知识产权并享有全球足球文化社会发展的话语权益！有利于中英与大欧洲足球文化与产业链多领域共融发展，促进中国国家级足球文化国际交流重点示范园区能批准实现，可望选建于中国华东地区和华南粵港澳大湾区兴建，并共享中国实施新城乡深化改革建设的当今新时代潮流中，为中国喜爱足球的青少年和家长致力为社区足球群体共享英格兰和欧洲高水平的足球教师、教练教学及青少年培训而服务，受益者包括：青少年球员及家长、校园足球教师、教练、足球教育机构管理者以及业余爱好者，这将使参训者（特别是来自中低收入家庭的青少年球员与从业者）不出国门就能零距离接受 [中英校园足球项目 The Sino-U.K School Football Project] 在华开展授课的英格兰高水平足球教学专家的系统授课，无缝衔接国际最先进的青少年足球教育理念与实践指导。

我们深信，中国校园足球和社区青少年足球的教育普及改革事业必将取得卓越的成果，这将有利于激励全民热爱足球运动文化的长远发展，每一位龙的传人有责任传授每一位中华儿女构筑爱国主义精神、团队合作精神以及“爱我中华”的传统美德，推动新时代中国的青少年足球教育文化发展与社会普及。将会促成现代足球早日成为“中国的国球”，协助中国迈进世界足球教育文化和足球创意产业的消费强国行列，致力中英两国足球教学事业和足球产业与贯通现代化互联网企业共同发展，助力全球消费市场的效益，推动新产品设计，提升商品质量的制造，促进中英与全球的共同利益为目标, 助力大中华和繁荣新亚洲与英国在黄金时代就经济、文化、教育及体育就创意产业与世界各国共融发展！

2019 年 7 月 18 日
(请按视频)

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孩子们在球场上要被以孩子的方式对待——英国教练吉米眼中的校园足球培训

来源：新华社 2018-07-24 10:59

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英格兰青少年足球教练吉米在中英校园足球项目第二阶段课程结业仪式上说，学员们要理解，孩子们在球场上要被以孩子的方式对待，而不是成年人的方式。　　新华社上海7月24日电题：孩子们在球场上要被以孩子的方式对待——英国教练吉米眼中的校园足球培训。朱翃黄文韬
　　“在5+2的课程培训和考核周期中，中国学员们的表现还是不错的，他们无论在交流沟通的自信方面，还是具体足球技能的掌握方面，都有了明显的提高。”英格兰青少年足球教练吉米在中英校园足球项目第二阶段课程结业仪式上说，“学员们要理解，孩子们在球场上要被以孩子的方式对待，而不是以成年人的方式。”
　　近日，中英校园足球项目第二阶段——英格兰足球教师教学课程培训班在上海同济大学举行结业仪式。在全部73名学员中，65名经考核合格的学员受颁中英校园足球基础教学证书。在为期7天的培训班中，学员们被分为3组，每组由两名英格兰资深足球教练提供指导。
　　作为一名拥有25年足球教练经验、获得欧足联（UEFA）A级教练证书的“老教头”，吉米丰富的社区足球教学经验让他的教学实用而风趣。学员们感觉学习很有压力却并不会太紧张，因为吉米经常会鼓励他们，自信地去表达、去做动作。

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　　“我觉得5+2的培训模式很好，前5天我们教授学员们基础的教学理念与规范、教学方式、技术动作等等；后2天则是考核期，学员们根据所学内容马上对低年龄段的孩子进行足球教学，我们把他们的现场表现作为考核依据。”吉米说。这种“即学即用、学以致用”的方式，让学员们更注重在实践中的学习与沟通，而不是寄希望于通过一张考卷来获得证书。
　　“对学员们来说，这是一个很好的机会——他们作为年轻教练，从我们的经验中受益，然后去成为孩子们的好教练。他们可以更好地理解如何处理孩子们的个性需求，以及为孩子们创造积极的学习环境。”

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　　吉米与另一名教练共同负责17岁至20岁年龄组学员的培训。吉米认为，孩子们需要在球场上被以孩子的方式对待，而不是以成年人的方式，这样他们会勇敢地去尝试、去冒险、去犯错，而不被惩罚。
　　汪继斌是本次培训班第二组的学员，此前，他的工作是在同济大学国际足球学院为大学生授课。“后两天的实战教学对我是很大的挑战，我原本教大学生足球，小朋友和大学生有着显著的区别。尽管我特别喜欢这些小朋友，但问题在于小朋友们人数太多，想要组织一个有秩序、有趣味、能够让学生享受的比赛是很有难度的。”汪继斌告诉记者，他在本次培训班中遇到了许多挑战，但也收获颇丰，“特别是教学理念和教学方式上的提升”。
　　“如果着眼于孩子们的足球技巧，尤其是年龄更小的孩子，我认为他们正在加速赶上欧洲的孩子们。从这几天的教学中可以看到，孩子们经常踢球，并且很好地了解如何共同协助来完成一场比赛。”凭借在欧洲各地的丰富教学经历，吉米指出中国足球的“童子军”未来可期。
　　通过这次在中国的教学，吉米认为中国所欠缺的并非足球技巧，而是足球文化。“只要中国有了积极的学习环境，孩子们就能够茁壮成长，越来越多的孩子会喜欢足球——因为再没有什么令他们恐惧的因素，他们只是去享受足球，然后热爱足球。我认为现在只需要给孩子们提供恰当的机会来帮助他们进步——更多能够让孩子们无惧地奔跑、尝试并成长为优秀球员的机会。”
　　“我们很高兴每一位学员都在培训班中有所感悟和收获。”孙中山青少年基金会总干事郑少强在接受采访时说，“我们通过这些年观察认为，尽管中国校园足球发展的势头迅猛，但正规化、专业化的程度还不够，尤其是青少年普遍缺乏专业足球教练的指导。因此，基金会和英足总签订了长达15年的校园足球合作协定，聘请英格兰足球教学专家，借鉴英方经验编写教材，为中国培养国际认证的足球教学人才。”

　　　结业仪式上，孙中山青少年基金会与同济大学国际足球学院签署了关于建立“中英足球（亚洲）同济教育园” 的战略合作协议。根据协议，双方将在未来5年中，培训1.5万名以上的校园足球教学基础教师；再通过中、高级培训，培养出300名以上足球精英教师。

让大学生成为校园足球推广的有生力量

来源：让大学生成为校园足球推广的有生力量 - 中国青年报2018年07月23日09:20

中英校园足球项目第二阶段英格兰足球教师教学课程培训班近日在上海同济大学开班，74名学员中，有1/3是同济大学的学生，根据培训计划，未来5年还会不断有大学生参加这一培训课程——这些喜爱足球，并有兴趣成为专、兼职或公益性足球教练的大学生，有望成为推动国内校园足球推广的新有生力量。
为期一周的培训班，让同济大学足球队（校园组）队长傅焕哲感受颇深。“第一次知道，原来足球还可以这样教，”傅焕哲向中国青年报·中青在线记者表示，“我感受最深的是对足球理念的新认知。我以前认为，足球教学主要就是教足球技战术和锻炼身体素质，现在才知道，球员的心理、球员之间的沟通和合作应该摆在更重要的位置，对校园足球来说，足球应该成为让孩子们能够感受到快乐的一件事。”
傅焕哲从小就喜欢踢球，但让他遗憾的是，自己小时候基本上没有接受过任何专业和科学指导，只能是“瞎踢”，结果受了不少伤，“如果小时候得到过教练的科学指导，自己应该就能避免受这些无谓的伤。”傅焕哲表示，小时候的遗憾，让他有兴趣成为一名业余足球教练，去指导现在的青少年小球员。
但傅焕哲也知道，实现愿望需要自己有一定的足球教学水平，不仅是足球技能。幸运的是，此次“中英校园足球项目第二阶段——英格兰足球教师教学课程培训班”把大学生作为一个重要的培训群体，傅焕哲由此获得了接受英格兰最先进的足球教学培训课程的机会，一周的课程让他颠覆了自己原有的足球教学理念——用一种教和育结合的方式去教孩子踢球，而不是单纯的教。傅焕哲表示，这也让自己可以从另一个角度去认知足球。
与以普通高考生的身份考入大学的傅焕哲不同，同济大学足球队（高水平组）队员杨敔辉是一名足球特长生，在他的未来职业规划中，本身就有成为足球教练这一个选项。作为一名年轻人，杨敔辉对获得新知识充满渴望，当他发现足球教学可以用寓教于乐和富有启发的新方法时，他已经迫不及待希望在自己球队的日常训练中加入这些新方法。

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“我们传统的足球训练，比较注重的是技战术上的训练效果，但英格兰的训练方法，更看重的是过程和细节，训练理念也是以对球员的引导为主。可以说，在参加这样的训练之后，每个人的身体很累，但心里很放松，整个过程很享受。”杨敔辉表示，回想起自己的足球训练经历以及看到现在自己身边踢球孩子的训练过程，却没有这么放松。
杨敔辉认为，英格兰的足球训练理念和方法确实比中国先进，但是不是可以全盘接受还需要辩证去看，他说，英格兰足球教学的理念和方法我们可以借鉴，但中国一些具有国情特色的教学理念和方法也应该保留，比如在对孩子的纪律性要求上，他认为还是中国的方法更有效果。
据记者了解，2017年1月，同济大学成立了国际足球学院，与孙中山青少年基金会达成并签署了为期10年的战略合作协议。根据协议，双方将联合主办并执行中英校园足球项目第二阶段的首个计划——在未来5年举办轮番式培训班，培训1.5万余名标准足球基础教师，并在此基础上，力争培养出300名以上能够获得英足总、欧足联或与其同等水平机构认可的足球精英讲师。
近几年，中国校园足球的发展势头迅猛，但也遇到了不少问题。在师资培养上，原有的足球教学体系亟待理念的进步和知识的更新。孙中山青少年基金会(英国）总干事郑少强表示，中英校园足球项目第二阶段的一个主要任务就是为中国培养具备更先进教学理念和教学能力的足球教练，除了中小学体育教师、社会足球俱乐部的足球教练等作为培训对象之外，大学生群体首次被纳入培训范围，主要看中的就是他们接受新知识较快，另外，他们也是未来的家长，他们掌握更先进的足球教学理念，有助于对自己的和身边的孩子参与足球运动发挥积极影响。
孙中山青少年基金会足球教育文化主管杰米·霍城曾向记者介绍，在英格兰地区，80%的基层足球教练都是家长，在校园足球和社区青少年足球的开展上，家长才是最主要的师资力量。
不过，目前国内校园足球在师资培养方面还面临着诸多挑战。参加此次培训的一名初中体育老师向记者表示，升学压力对学校和家长都有很大的影响，学生的学习压力始终是无法回避的问题，随着年级的提升，孩子们踢球的时间越来越少。当绝大多数学生已经没有时间踢球，那些留下来踢球的孩子往往带有更强的功利目标，例如为了比赛成绩和升学加分。
除了升学压力之外，这些接受过新思想新理念培训的老师、教练和大学生，如何才能学以致用也是一个问题。同济大学国际足球学院副教授梁同福向记者表示，固有的足球教学思维对老师和教练的影响很深，这些接受了新理念培训的老师、教练在回到学校、回到社会之后，也很容易再次被其他老师、教练的旧理念、旧方法同化，因此，此类培训不能以点带面，而是要在每一所学校、每一个区域广泛进行。（慈鑫）
中国青年报北京7月22日电
来源：中国青年报

中英校园足球项目（第二阶段）在上海同济大学开班

来源：新华社记者朱翃，吴振东 2018年7月15日

同济大学是上海乃至全国知名的足球特色高校，一直注重足球人才的教育和培养。同济大学是上海乃至全国知名的足球特色高校，一直注重足球人才的教育和培养。新华社上海7月15日电（记者朱翃吴振东）15日，中英校园足球项目第二阶段——英格兰足球教师教学课程培训班在上海同济大学开班。在第二阶段的首期培训班中，来自上海、浙江、安徽等地的74名学员，将分成3个班级进行为期一周的专业足球课培训。
　　同济大学是上海乃至全国知名的足球特色高校，一直注重足球人才的教育和培养。2017年1月，同济大学成立了国际足球学院，与孙中山青少年基金会达成并签署了为期10年的战略合作协议。根据协议，双方将联合主办并执行中英校园足球项目第二阶段的首个计划——在未来5年举办轮番式培训班，培训1.5万余名标准足球基础教师，并在此基础上，力争从中培养出300名以上能够获得英足总、欧足联或与其同等水平机构认可的足球精英讲师，为中国足球教育与国际接轨做出贡献。

英格兰足球精英讲师培训班同济开班充实基层教练

上海热线体育频道 2018-07-16 10:25:28

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上海热线体育频道讯中英校园足球项目与同济大学携手举办的足球精英讲师培训班开班仪式于2018年7月15日上午8点在同济大学内举行。本次培训活动源自同济大学国际足球学院与孙中山青少年基金会达成的战略合作，学员经过连续7天课程培训并通过考核可获得由英足总和欧足联授权的高级资质足球教学专家签发的“中英校园足球项目”基础教学课程结业证书。

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同济大学党委常委、副校长雷星晖，同济大学国际足球学院院长游松辉，华侨协会总会英国分会会长、孙中山青少年基金会(英国）总干事郑少强等领导出席了开幕式。

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同济大学国际足球学院与孙中山青少年基金会与经过多次的深入探讨和研究，在发展中国青少年足球教育机制建设等理念高度契合的基础上，达成了共同推进中英校园足球项目（第二阶段）的战略合作。双方的合作内容重点之一，就是致力于按照先进的足球教学质量标准，通过大约5年的时间，培养出300余名能够获得英格兰足球总会或欧洲足球联合会同等级别考核资质的中国足球精英讲师。为完成该目标，特设受训课程为基础教学课程、中级教学课程和高级教学课程三个等级，每个等级通过考核者可获得相应级别的结业证书，经过5年时间轮番授课，获得全部证书的合格学员有资格被选派到英足总或欧足联共同认证的大学或学院参加当地同等级别考核，通过考核者最终可获得具有国际教学资质的证书。

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同济大学国际足球学院院长游松辉表示，双方为期十年的战略合作，为培养有国际视野的中国高水平足球教育精英人才奠定坚实的保障基础，将对振兴中国足球，特别是充实基层足球教练多有裨益。

China, UK to launch football project

China, UK to Launch Football Project
A football training program will begin this September, in partnership with England's Football Association, at selected primary and secondary schools in China.
The FA will work with the Dr. Sun Yi Xian's Youth Foundation. (新華社(倫敦)專题訪問 - Xinhua News Agency (London) visited Jane Bateman)

英国驻华大使 Sir Sebastian Wood (吴思田)
British Ambassador to China Sir Sebastian Wood

侃足球：自曝是曼联球迷希望小贝促进中英足球合作

我们两个国家除了在经济方面、文化方面、科技方面有很多的合作，其实在体育事业上两国也有很多的互动，最近中英校园足球合作项目在中山启动了，而且小贝也是中国非常喜欢的一位球星，担任了赛季的中超形象大使，这个事情在中国受到了热烈的欢迎，对于这个事情，您怎么评价呢？

中英校园足球交流面临机遇和挑战

“中英校园足球项目”启动三年多来，通过该项目的第一阶段英国的足球教学专家已经为中国培训了近300名英格兰校园足球国际基础课程的教师，中英校园足球项目的培训正进入快车道。 (轉載新华网)

2016 年 03 月 10 日

中英校园足球合作将进入快车道

“中英校园足球合作项目”负责人郑少强感到非常兴奋，他认为中英校园足球方面的合作，将进入更新的发展阶段，他也期待中英之间在校园足球方面的合作，能够为《规划》中制定的战略目标的实现，贡献更大的力量。 (轉載新华网)

2016 年 04 月 14 日

中英校园足球项目携手同济大学培养出300至320名足球精英讲师

同济大学国际足球学院与孙中山青少年基金会达成战略合作，双方将携手推进中英校园足球项目（第二阶段）的工作。第二阶段的培训目标旨在按照先进的足球教学质量标准，通过大约5年的时间，确保培养出300至320名能够获得英格兰足球总会或欧洲足球联合会同等级别考核资质的中国足球精英讲师。 (轉載新华网)

2017 年 11 月 20 日

在英格兰足坛，曾有一位被遗忘的华人巨星

英国作家苏珊·加蒂纳最近出版了一本前英格兰球员的传记，名叫《流浪者弗兰克·苏》The Wanderer - The Story of Frank Soo，挖掘了华人球员弗兰克·苏很多的故事。弗兰克苏是历史上第一位为英格兰队效力的非白人球员 (转载：新华网)

2017 年 4 月 11 日

习近平访英带来 7 项机会股民或迎 “伦沪通”

培养中国新一代足球球星

 英国有深厚的足球文化底蕴和丰富的足球发展经验。2012年，[ 中英校园足球项目 ] 启动，英国为中国基层足球教练员提供培训。 (来源：央视）

2015 年 10 月 20 日

中山英国签订15年校园足球合作计划

中英校园足球合作项目——英格兰校园足球国际基础课程中山市校园足球培训班，在中山市实验中学举办。在此期间，72名中小学体育教师，将接受6位英国教练的足球培训，并参加教学实践。 (轉載南方日报)

2015 年 01 月 20 日

校园足球取经不是简单的“拿来主义”

今天下午，“中英校園足球項目”上海首期中級培訓班，在上海師范大學附屬中學為期一周正式結業。同時，英國孫中山青少年基金會與上海師范大學附中聯合建立的“校園足球國際課程研究中心”，宣告挂牌。(轉載中國青年報)2015 年 12 月 7 日

张剑：中国没道理发展不好足球
 消息参考来源: 新华社 2016年2月27日

中英校园足球項目首期中级培训班在上海（沪）开课

新华网上海11月29日体育专电（记者郭敬丹）29 日，由教育部体卫艺司、上海市教委、上海市体育局和孙中山青少年基金会（英）联合主办的英格兰校园足球首期中级培训班在上海师范大学附属中学开班。(轉載新華网)

2015 年 11 月 29 日

博山区第六中學体育教师参加2015年7月6日至13日 "中英校園足球項目" The SINO-UK School Football Project (第四期)－英格兰校园足球国际基础教学上海市第二期初级培训班开班

2015年“中英校园足球合作项目” 上海市第二期（总第四期）初级培训班于7月6日至13日在上海师范大学附属中学拉开帷幕，我校安排刘英春、岳斌老师参加本次培训活动。(轉載博山六中校园网)

2015 年 8 月 20 日

中青报:校园足球需国家足球清晰思路+稳定理念

激发和保持孩子对足球的兴趣，这是西方足球发达国家对校园足球教练的第一要求。正在上海参加本期“中英校园足球合作项目”培训班的70多位中国体育老师，切实感受来自英国足球理念的思想冲击，6名英足总认证的足球培训专家将为中国体育老师们授课7天。 (轉載中国青年报)

2015 年 7 月 10 日

校园足球发展尚缺规划

中國校園足球從未像現在這樣受到政府部門和社會各界的關注。借著在上海參加“中英校園足球合作項目”(第四期)培訓活動的機會，記者採訪了前英格蘭U18、U19國家隊主教練諾貝爾·布萊克和曾擔任日本校園足球顧問的英足總高級培訓導師凱文·英格蘭，兩位校園足球專家均表示，先有國家對校園足球進行頂層設計、確定整體發展規劃 (轉載中国青年报)

2015 年 7 月 9 日

英格兰校园足球上海再授课新教材+10月办友谊赛!

上海热线体育频道讯由中国教育部体育、卫生和艺术教育司，上海市教育委员会，上海市体育局和孙中山青少年基金会（英国）联合主办，上海市校园足球联盟和上海师范大学附属中学承办的中英校园足球合作项目——英格兰校园足球国际基础教学上海市第二期初级培训班于7月6日正式开班，课程将为期一周。 (轉載上海热线体育频道)

2015 年 7 月 6 日

"中英校園足球項目" The SINO-UK School Football Project (第四期) - 英格兰校园足球国际基础教学 - 上海市第二期初级培训班开班

双方目前还在共同筹备，让上海市校园足球联盟精英代表队参加今年10月在伦敦举行的第二届“中英校园足球合作项目”友谊赛，并参加英国国家足球中心举办的足球英语教学培训班。 (轉載上海市体育局)

2015 年 7 月 6 日

"中英校园足球项目"The SINO-UK School Football Project (第四期) 第二期在上海（沪）开班

中英校園足球合作項目第四期由教育部体卫艺教司、上海市教委、上海市体育局和孙中山青少年基金会（英）联合主办的英格兰校园足球上海初级培训班第二期在上海师范大学附属中学举办。(轉載新华网)

2015 年 7 月 6 日

教育思維大衝擊！英格蘭校園足球專家

我們原來的足球培訓思維是命令式的是單車道、而英國的則是互動式的雙車道、能讓學生真正體會到足球的快樂、而我們傳統的足球教學方法很容易使學生感到枯燥、厭倦、教學效果很難奏效。(轉載中國足球报·劲球网)

2015 年 1 月 26 日

（中國足球）題：撬開中國足球的腦洞

現今中國教練水平有限，誤人子弟普遍，一直是困擾中國足球、遲遲沒能解決的問題。那些僥倖成為職業球員的中國選手幾乎都有一個問題：足球智慧不足。中國足球無大師，也是普遍訓練不當的結果。十年前，英格蘭教練基斯·布倫特毫不客氣地指出：中國足球填鴨式的訓練不可能培養出會思考的球員。(轉載新華社北京1月27日體育專電題)

2015 年 1 月 27 日

洋教練”的趣味足球課: 一張紙即能玩“瘋” 一群人

一天的課程上得好不好，關鍵在於任務的設置和遊戲的開展。而要將任務和遊戲完成好，必須充分調動大家的積極性，讓每個人都快樂起來，參與進來。因此，每節課上，他們會用各種道具或方式，讓大家動起來。(轉載南方日報數字報南方網 2015-01-27)

2015 年 1 月 27 日

中山市校园足球培训班开班 2015 英国校园足球理念冲击中国足球

這不只是一次教授足球訓練技能的培訓，對參加培訓的中國教師而言，更是一次從教育的角度認識校園足球的思想衝擊。(轉載中國青年報 - 本報中山1月18日電)

2015 年 1 月 19 日

孫中山青少年基金會(UK)總幹事鄭少強和中山市校園足球協會會長馬建軍于2015年1月16日簽訂了為期15年校園足球合作協議

孫中山青少年基金會(UK)總幹事鄭少強和中山市校園足球協會會長馬建軍于2015年1月16日簽訂了為期15年的關於發展中山市校園足球的戰略合作協議。雙方今後將聯合舉辦中山市初級、中級和高級校園足球培訓班。(轉載中國共產黨新聞网-2015年01月20日)

2015 年 1 月 16 日

中山市校园足球培训班开班 2015 "中英校园足球项目" (The Sino-U.K School Football Project) 英格兰校园足球国际基础课程- 中山市校园足球培训班开班

孙中山青少年基金会(U.K) 与中山市校园足球协会签订了为期15年的中山市校园足球战略合作协议。今后，双方将联合举办中山市初级、中级和高级校园足球培训班 (轉載中山市中山网)

2015 年 1 月 16 日

liu yin dong s 2014 中国国务院副总理刘延东女士为中国足球振兴和校园足球普及教育的改革与发展奠定了中国足球长远的发展政策与基础！

刘延东副总理在中国全国青少年校园足球工作电视电话会议上强调进一步加快普及校园足球为青少年健康成长和足球振兴奠定坚实基础 ( 轉載中国政府网)

2014 年 11 月 26 日

中国国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见

加快發展普及性廣、關注度高、市場空間大的集體項目，推動產業向縱深發展。對發展相對滯後的足球項目制定中長期發展規劃和場地設施建設規劃，大力推廣校園足球和社會足球。(轉載新华网)

2014 年 10 月 20 日

英國足球總教練: 別把中國足球現狀當失敗要看成發展誘因 英国足球总教练: 别把中国足球现状当失败要看成发展诱因

9月15日至22日，由教育部體衛藝司、上海市教委和孫中山青少年基金會聯合主辦的英格蘭[微博]校園足球國際基礎課程首期上海培訓班在同濟大學成功舉辦。(轉載東方網體育)

2014 年 10 月 02 日

英國足球講師：校園足球課不能為了安全而讓孩子失去熱情 英国足球讲师：校园足球课不能为了安全而让孩子失去热情

“與中國老師們交流得知，他們現在的足球課上還是提倡安全、簡單的教學內容，以確保孩子們安全，”英國足球講師克萊爾·丹尼爾斯通過電子郵件對記者說。(轉載新华网)

2014 年 09 月 18 日

校园足球并非“精英足球” 快乐才是其真谛

今天上午天氣極好，陽光明媚卻不曬人，還有些微風，上海同濟大學的操場上來了72名特殊的“新同學”。 “新同學”的確切身份，都是本地中小學的體育教師，他們的年齡大多在30歲～40歲之間 (轉載中國青年報)

2014 年 09 月 17 日

中英校园足球培训先拿体育教师“开刀”

2014年9月22日“中英校園足球合作項目” (The Sino-UK School Football Project) 上海市首期培訓班，在上海市教育委員會和上海市體育局的支持和約定下由孫中山，由孫中山青少年基金會（UK）與上海市校園足球聯盟和同濟大學副校長兼聯盟熱行理事長姜富明先生與孫中山青少年基金會（UK）代表鄭少強先生簽定"中英校園足球合作項目" (The Sino-UK School Football Project) 未來十年在上海十七個區縣中，小學課程教師和體育教師進行校園足球教學培訓工作。(轉載中國青年報)

2014 年 09 月 16 日

中英校園足球合作項目搭起合作橋樑英足總教員上海授課 "中英校園足球項目" (The Sino-UK School Football Project) 搭起合作橋樑英足總教員上海授課

于2013年10月·14日至21日由中国教育部和孙中山青少年基金会(UK)共同在中英校园足球合作项目于首期培训班后继续参加中英校园足球合作项目，第二期上海培训班的英格兰教员代表在闭幕式中的授课学员总结讲话(轉載上海市校园足球联盟官网)

2014 年 09 月 16 日

"上海推广足球" 延揽英式教学

为了推广足球，延揽英国教练与移植英国足球管理体系，希望在台湾、港澳及大陆都能设班教学。(轉載台湾中央通讯社）

2014 年 09 月 15 日

dr chen san ching shanghai 2014 sino-uk school football project 陈三井博士- 原台湾中央研究院、现代中国研究所所长现兼华侨协会总会理事长祝贺“中英校园足球合作项目” (The Sino-U.K School Football Project) 上海市首期培训班的贺联